他工作很忙。

Tā gōngzuò hěn máng.

彼は仕事が忙しい。

この文はまず“他”（彼）という主語と“工作很忙”（仕事が忙しい）という述語部分に分かれ、さらにその述語部分が“工作”と“很忙”の主語＋述語になっています。このような文は「主述述語文」と呼ばれ、「～は…が」と訳すと自然な日本語になることが少なくありません。

他有几个孩子？

Tā yǒu jǐ ge háizi？

彼は何人子どもがいますか。

“几”は答えが10未満であることを予想して「いくつ」と尋ねるのに用いられます。“几”を用いるときは後ろに量詞を伴うので注意しましょう。

我想去夏威夷。

Wǒ xiǎng qù Xiàwēiyí.

私はハワイに行きたいです。

“想”は願望を表す助動詞で、動詞フレーズの前に置いて「～したい」という意味を表します。“去qù”の子音“q”は有気音なので、しっかり息の音を出して「チ」と言いましょう。

她是你妹妹还是你姐姐？

Tā shì nǐ mèimei háishi nǐ jiějie？

彼女はあなたの妹ですか、それともお姉さんですか。

你喜欢白色还是黑色？

Nǐ xǐhuan báisè háishi hēisè？

あなたは白が好きですか、それとも黒が好きですか。

「AそれともB？」とどちらかを選択させる疑問文を選択疑問文と言います。「それとも」に相当するのは接続詞“还是”で、“A还是B？”が基本的な使い方になります。選択疑問文の文末には“吗”はつけないので注意しましょう。

现在九点多。

Xiànzài jiǔ diǎn duō.

今、9時すぎです。

時刻の「～時」は“～点”と言います。またこの文の“多”は「プラスα」という感覚で、“九点多”で「9時過ぎ」となります。

你今年多大？

Nǐ jīnnián duōdà？

あなたは今年何歳ですか。

“多＋形容詞”の形で「どれくらい～」という意味の疑問文となります。例えば“多高”なら高さ、“多长”なら長さを尋ねる表現になります。この文の“多大”の組み合わせは、「何歳」と年齢を聞く言い方となります。

你们班一共有多少人？

Nǐmen bān yígòng yǒu duōshao rén？

君たちのクラスは全部で何人ですか。

这个菜味道怎么样？

zhèige cài wèidao zěnmeyàng？

この料理、味はどうですか。

“怎么样”は「どうですか」という意味で、英語の“how about”の感覚で捉えると日本語に訳しやすくなります。なおこの文は述語部分（“味道怎么样”）がさらに「主語＋述語」に分けられる「主述述語文」です。

我见过他一次。

Wǒ jiànguo tā yí cì.

わたしは1度彼に会ったことがある。

助詞“过”は動詞の後に置いて、「～したことがある」という経験の意味を表すのに用いられます。「×回～したことがある」のように回数表現を用いた際の語順は普通「動詞＋動作の回数＋目的語」となりますが、この文のように目的語が人称代名詞の場合は、目的語は回数表現の前に置かれます。

离这儿远吗？

Lí zhèr yuǎn ma？

ここから遠いの？

“离”は空間や時間について2点間の隔たりを表す介詞（前置詞）で、“A＋“离”B＋远/近”で「AはBから遠い/近い」という表現になります。

你父亲在哪儿工作？

Nǐ fùqin zài nǎr gōngzuò？

三年没回老家了。

Sān nián méi huí lǎojiā le.

もう3年、実家に帰っていない。

文末に置かれる“了”は、「変化・新たな状況が現れたことを確認する語気」を表します。完了を表す“了”とは異なり、この変化を表す“了”は時間量を表す語句があるとき、副詞“没（有）”と一緒に使用することができます。

买两杯可乐。

Mǎi liǎng bēi kělè.

コーラを2杯ください。

日本語の「～冊、～枚、～台」に当たるものを中国語では「量詞」と言い、使うときは「数詞＋量詞＋名詞」の順に並べます。このフレーズでは“买”と“两”の第3声が連続しており、その場合は前の第3声を第2声に変調させるルールがあるので、“买”は第2声で、“两”は低く抑えて発音します。

你的中文进步了不少啊。

Nǐ de Zhōngwén jìnbùle bùshǎo a.

君の中国語はすごく上達したね。

助詞“了”は動詞の後について，動作の完了・実現を表します。“进步”は「進歩する」という意味で、“进步了”で「進歩した、上達した」と完了・実現を表現しています。

有时间来我家玩儿吧。

Yǒu shíjiān lái wǒ jiā wánr ba.

時間があるとき、わたしの家に遊びにおいでよ。

この文は動作の発生順に動詞を並べた「連動文」で、「“来/去”＋動詞」の形で「～しに来る/行く」という意味を表すことができます。この場合、二つ目の動詞（この文では“玩儿”）は一つ目の動詞（“来”）の目的を表します。

他在教室里等着你呢。

Tā zài jiàoshì li děngzhe nǐ ne.

彼が教室で君を待っているよ。

助詞“着”は動詞の後について、動作・状態の持続を表します。動詞＋“着”は、この文のように確認の語気を表す助詞“呢”と一緒に使われることも少なくありません。

我们问一下那个人吧。

Wǒmen wèn yíxià nèige rén ba.

あの人にちょっと聞いてみようよ。

動作の回数を数える動量詞“下”と数詞“一”が結びついた“一下”の形で、「ちょっと～」という意味を表します。動詞の後に置いて、少ない動作量を表すことができます。

好久没见了。

Hǎo jiǔ méi jiàn le.

お久しぶりです。