这么大的苹果,你一次能吃完吗?

Zhème dà de píngguǒ,nǐ yí cì néng chīwán ma?

こんなに大きなリンゴ、1回で食べ終えることができますか。

大的苹果（大きい〔ほうの〕リンゴ）；〈形容詞+的+名詞〉は特定・個別の人や物事について言います。比較対象があることを示唆します。

李明的文章写得非常好。

Lǐ Míng de wénzhāng xiěde fēicháng hǎo.

李明さんの文章は書き方が非常にうまい。

写得非常好（書き方が非常にうまい）；動詞の後に“得”をつけて、そのあとで行為の評価をのべる用法を様態補語と言います。様態補語は動作行為の「程度や結果」を表します。

• 中国語会話２１課
• 服装の生地の名前　（中・日対照、ピンイン付き）
• 中国語フレーズ・例文・"動作"・彼女の顔を見てもあいさつもする気になれない。
• 中国語レベル学習項目重要度対応一覧表リーディング編
• 「儿（er）化」の発音は舌を巻くように発音します

又下起雪来了,今年的雪真多。

Yòu xiàqǐ xuě lái le,jīnnián de xuě zhēn duō．

また雪が降りはじめた、今年は本当によく雪が降る。

方向補語は、方向とは違う別の意味を表す場合があります。 【～起来】(1)～しはじめる（開始）(2)実際に～してみると、"你过奖了,和你比起来我还差得远呢"（褒めすぎですよ、あなたと比べたら、わたしはまだまだです） 【～下来】(1)～してきた（過去から現在に至る継続）(2)動作の結果の残存・定着、“他的手艺是他们家族代代传承下来的”（彼の技術は彼の家族が代々伝えてきたものです） 【～下去】～し続けていく（現在から未来への継続）、“他要努力把他的手艺传承下去”（彼は努力して自分の技術を伝えていかねばならない）。

这本小说,我已经读了十遍了。

Zhè běn xiǎoshuō,wǒ yǐjing dúle shí biàn le．

この小説は、もう10回読みました。

“一次 yí cì”、“一遍 yí biàn”、“一下 yíxià”、“一趟 yí tàng”など、動作の回数を数える量詞を「動量詞」と言います。通常〈 動詞 + 動量詞 + 目的語 〉の語順になります。 “我爬过两次长城”（わたしは長城を登ったことが2回あります） “给李明打了好几次电话,一次也没有打通”（何度も李明さんに電話をしているのですが、1回も通じません）など。

我每天晚上睡觉前都要听音乐。

Wǒ měitiān wǎnshang shuìjiào qián dōu yào tīng yīnyuè.

わたしは毎晩寝る前に音楽を聴くことにしている。

中国語では動詞の直後に置かれる名詞（句）を文法的に「目的語」と呼びます。意味的にさまざまなものが目的語になります。《動作の対象》“听音乐”（音楽を聴く）“看电影”（映画を観る）、《生産や取得を表す動詞の生産物・成果》“做饭”（料理を作る）、《意味的に動作主となるもの（日本語では「…が」をともなって主語となるもの）》“下雨”（雨が降る）など。