皆さんこんにちは、「songyun.org中国語教室」というコーナーを始めました。このコーナーでは中国に関する知識や中国語の勉強方法などをご紹介いたしますので、このウェーブサイトを有効にご利用していただき、この中国語教室が皆様のお役にたちますように心より願っています。
私も日々日本語と英語を勉強していきたいと思っておりますので、今後とも、よろしくお願いいたします。
目的語の存在や出現、消失、自然現象などを表す文の場合、主語のない文になる。主語が省略された文とは別である。「有」を使った存在文、目的語が出現したり、消えたりする出現文、目的語が自然現象の現象文がある。
「有」を使う存在文
例：
三冊の本が机の上に存在する場合
桌子上有三本书。
練習
2個のリンゴが机の上に存在する場合：
桌子上有两个苹果。
4本のバナナが机の上に存在する場合：
桌子上有四根香蕉。
5個の梨が机の上に存在する場合：
目的語が自然現象などの現象文。
自然現象
単語
雨（yǔ）雨
雪（xuě）雪
风（fēng）風
雷（léi）雷
例：
下雨（雨が降る）
下雪（雪が降る）
打雷（雷が鳴る）
刮风（風が吹く）
目的語が自然現象などの現象文。
自然現象
単語
雨（yǔ）雨
雪（xuě）雪
风（fēng）風
雷（léi）雷
例：
下雨（雨が降る）
下雪（雪が降る）
打雷（雷が鳴る）
疑問文にする時は文の最後に「吗」をつけるか、述語の部分を繰り返して諾否疑問文、反復疑問文にするパターンを学んできた。
今回は英語のいわゆる「５W１H」にあたる疑問詞を使った疑問文を学ぶ。
これを覚えると、いろいろな疑問文が作れるようになる。つまり、いろいろなことが質問できるようになる。
疑問詞
什么（shén me）何
什么时候（shén me shí hòu）いつ
什么地方（shén me dì fāng）どこ(どの、どこ、どこ)
谁（shuí）だれ
为什么（wèi shén me）どうして
怎么（zěn me）どのように
什么（何）
疑問文にする時は文の最後に「吗」をつけるか、述語の部分を繰り返して諾否疑問文、反復疑問文にするパターンを学んできた。
今回は英語のいわゆる「５W１H」にあたる疑問詞を使った疑問文を学ぶ。これを覚えると、いろいろな疑問文が作れるようになる。つまり、いろいろなことが質問できるようになる。
疑問詞
什么（shén me）何
什么时候（shén me shí hòu）いつ
什么地方（shén me dì fāng）どこ(どの、どこ、どこ)
谁（shuí）だれ
为什么（wèi shén me）どうして
怎么（zěn me）どのように
谁（だれ）
