中国語の文法一覧

一部の単音節動詞や形容詞が動詞の直後に付き，動作行為がもたらす結果を表す成分を「結果補語」と言います。
 
動詞 結果補語
走累
　　歩く　+疲れる→歩き疲れる
写 错
　　書く　＋間違える→書き間違える

这件衣服没洗干净。
(この服は洗ってもきれいになっていない。)
[Zhèi jiàn yīfu méi xǐgānjìng.]

这个字你又念错了。
(この字はあなたはまた読み間違えた。)
[Zhèige zì nǐ yòu niàncuò le.]

工作找着了没有?
(仕事はみつかりましたか。)
[Gōngzuò zhǎozháo le méiyou?]

他的电话号码你记住了吗?
(彼の電話番号はしっかり覚えましたか。)
[Tā de diànhuà hàomǎ nǐ jìzhù le ma?]

他のよく用いられる文型
連動文において
“着”は<動詞1“着”＋動詞2>という連動文の第１動詞に後置して，第２動詞が表す動作が行なわれる際の付帯状況を表します。

躺着看书对眼睛不好。
(寝転がって本を読むのは目によくありません。)
[Tǎngzhe kàn shū duì yǎnjing bù hǎo.]

存在文において
　<場所 / 時間＋動詞“着”＋人 / 物>という存在文で動詞に後置され，目的語の表す人や物が主語の表す場所や時間に存在していることを表します。

客厅里坐着两位客人。
(応接間にお客が２人座られています。)
[Kètīng li zuòzhe liǎng wèi kèren.]

否定形
　前述したように，否定形は副詞“没(有)”で否定し，“了”と違って“着”は否定されても消えずに残ります。ただ“着”は話者が目前の状態を描写することが主要な働きなので，否定形は実際にはあまり用いられません。

動作の進行と状態の持続
　“着”は動きの静かな動詞の後に付き，状態が持続していることを表します。

動詞にアスペクト助詞の“着”をつけると，状態の持続を表します。日本語ではしばしば「ている / てある」に対応します。
　　他在沙发上坐着。(彼はソファに座っています。)
　　我去的时候，发现门开着。
　　(私が行ったとき，ドアが開いているのに気づきました。)
　　今天她穿着一件很好看的衬衫。
　　(今日は彼女はきれいなブラウスを着ています。)
　また，“着”は連動文や存現文などの特定の構文でも用いられます。

躺着看书对眼睛不好。
(寝転がって本を読むのは目によくありません。)
[Tǎngzhe kàn shū duì yǎnjing bù hǎo.]

今天她穿着一件很好看的衬衫。
(今日は彼女はきれいなブラウスを着ています。)
[Jīntiān tā chuānzhe yí jiàn hěn hǎokàn de chènshān.]

房间里没有人，门都锁着呢。
(部屋には人はいません，ドアはみな鍵がかかっています。)
[Fángjiān li méi yǒu rén, mén dōu suǒzhe ne.]

「～している」という動作の進行を表すには，次の枠組みを使います。
 
“在”
“正”＋動詞句＋(“呢”)
“正在”

他正钓鱼呢。
(彼はちょうど魚釣りをしているところです。)
[Tā zhèng diào yú ne.]

李老师正在给同学们上课。
(李先生はちょうど学生たちに授業をしているところです。)
[Lǐ lǎoshī zhèngzài gěi tóngxuémen shàng kè.]

このように副詞“在”“正”“正在”のどれを用いても「～しているところだ」という進行のアスペクトを表せます。(もちろんそれぞれのニュアンスは異なります。)
文末には語気助詞“呢”が相性よく用いられます。話し言葉では，この“呢”だけでも動作の進行を表すことができます。

他们吃午饭呢。
(彼らは昼食を食べています。)
[Tāmen chī wǔfàn ne.]

「～している」という動作の進行を表すには，次の枠組みを使います。
 
“在”
“正”＋動詞句＋(“呢”)
“正在”
 
他们在开会呢。(彼らは会議中です。)
他正打乒乓球呢。(彼はちょうど卓球をしているところです。)
李老师正在给同学们上课。
(李先生はちょうど学生たちに授業をしているところです。)

他们在开会呢。
(彼らは会議中です。)
[Tāmen zài kāi huì ne.]
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 他正钓鱼呢。
(彼はちょうど魚釣りをしているところです。)
[Tā zhèng diào yú ne.]

 李老师正在给同学们上课。
(李先生はちょうど学生たちに授業をしているところです。)
[Lǐ lǎoshī zhèngzài gěi tóngxuémen shàng kè.]

 他们吃午饭呢。
(彼らは昼食を食べています。)
[Tāmen chī wǔfàn ne.]

用法上の２つの“了”の違い
　アスペクト助詞“了”が表す「動作が実現した」という意味は，一種の新しい状況が発生したということだとも解釈可能ですから，アスペクト助詞“了”と語気助詞“了”は意味が非常に似る場合もあります。しかしその似た意味を表す場合でも，その用法には次のような違いがあります。
　談話の冒頭で，初めて何かを尋ねたり知らせたりする際には，語気助詞“了”を使います。例えば自分の姉の出産を話題として切り出すときには，
　　我姐姐昨天生小孩儿了。
　　(昨日，姉のところで赤ちゃんが生まれたんですよ。)
と言います。
　　[我姐姐昨天生小孩儿]+了
ですから，初めて話題に出す際に細かいことは視野になく，全体として“我姐姐昨天生小孩儿”ということが「あった」(“了”)と述べています。同様の理由で，
　　你昨天去哪儿了? ――我去天安门了。
　　(昨日どこへ行ったの？――天安門へ行ったんだ。)
では語気助詞“了”を使うのに対して，
　　所以你就去了日本?(だからあなたは日本へ行ったのですか？)

語気助詞の“了”は文末で用いられ，新状況の発生や変化を表します。
 
　　昨天下午你做什么了? (昨日の午後あなたは何をしたのですか。)
　　我看足球比赛了。　　(私はサッカーの試合を見ました。)
 
　学習したアスペクト助詞の“了”と同じ発音，同じ文字ですし，意味的にも非常に似ている場合が少なくありませんので，注意が必要です。語気助詞の“了”のほうは必ず文末で用いられるというのがポイントです。

春天到了，天气暖和了。
(春になった，気候が暖かくなった。)
[Chūntiān dào le, tiānqì nuǎnhuo le.]

小陈病了。
(陳さんは病気になった。)
[Xiǎo Chén bìng le.]

已经十点了，你快睡觉吧。
(もう10時だ，あなたは早く寝なさいよ。)
[Yǐjing shí diǎn le, nǐ kuài shuìjiào ba.]

我明天不去动物园了。
(私は明日動物園に行かないことにした。)
[Wǒ míngtiān bú qù dòngwùyuán le.]

文終止の問題
　＜動詞＋“了”＞が目的語を伴う場合，もし目的語がなにも修飾語のついていないもので，ある特定の出来事だと限定できないときは，文をそこで終えることができません。例えば
　　他写了信
は，目的語“信”がはだかの名詞であるため，このままでは文として言い切ることができません。<動詞＋“了”>が目的語を伴う場合，次のような条件があれば文が終止できます。
(１)語気助詞の“了”を加える。
　　他写了信了。(彼は手紙を書きました。)
 
(２)目的語の前に数量フレーズなどの連体修飾語を置く。
　　他写了两封信。(彼は手紙を２通書きました。)
 
(３)動詞と目的語が離合動詞を形成するような固定化した結びつきで，さらに連用修飾語がある。
　　在大会上，我无比激动地带头发了言。
　　(大会において私はこの上なく感激し率先して発言した。)
 
(４)目的語が固有名詞などの唯一のものと特定できるものである。
　　去图书馆的路上，我遇见了小张。
　　(図書館に行く道で私は張さんにばったり会った。)

動詞の直後に，アスペクトマーカーとしてアスペクト助詞の“了”をつけると，「～した」という動作が実現した意味を表します。否定は副詞“没(有)”を用い，その結果“了”は消えてなくなります。“了”は発音は軽声の“le”です。
 
動詞
動詞＋“了”
否定形
看 (見る)
看了 (見た)
没(有)看 (見なかった/見ていない)
吃 (食べる)
吃了 (食べた)    没(有)吃 (食べなかった/食べていない)

我昨天买了一本词典。
(私は昨日辞書を１冊買いました。)
[Wǒ zuótiān mǎile yì běn cídiǎn.]

上星期六我们看了一个外国电影。
(先週の土曜日私たちは外国映画を見ました。)
[Shàng xīngqīliù wǒmen kànle yí ge wàiguó diànyǐng.]

我回家后给他写了一封信。
(私は家に帰ってから彼に手紙を一通書きました。)
[Wǒ huí jiā hòu gěi tā xiěle yì fēng xìn.]

形容詞＋“过”
　一部の形容詞には“过”をつけることができ，かつてそうであったことがあるという意味を表します。
这个孩子小时候胖过，后来瘦下来了。

(この子は小さい頃太っていたことがあるが，その後やせた。)
[Zhèige háizi xiǎo shíhou pàngguo, hòulái shòuxiàlai le.]

否定形・疑問形
　また，「～したことがない」という否定は，副詞“没(有)”で打ち消したあと，アスペクト助詞の“过”はつけたまま残します。疑問文には，以下の２つのタイプがあります。

这本小说我没看过。
(この小説は私は読んだことがない。)
[Zhè běn xiǎoshuō wǒ méi kànguo.]

我从来没学过法语。
(私はこれまでフランス語を学んだことはない。)
[Wǒ cónglái méi xuéguo Fǎyǔ.]

你爬过那座山吗?
(あなたはあの山に登ったことがありますか。)
[Nǐ páguo nà zuò shān ma?]