中国語の並列複文
皆さんこんにちは、「songyun.org中国語教室」というコーナーを始めました。このコーナーでは中国に関する知識や中国語の勉強方法などをご紹介いたしますので、このウェーブサイトを有効にご利用していただき、この中国語教室が皆様のお役にたちますように心より願っています。
私も日々日本語と英語を勉強していきたいと思っておりますので、今後とも、よろしくお願いいたします。
複数の節のいくつの事柄について別々に述べたり、一つの事柄についていくつかの側面から何かを述べたりするものである。
関連語句 意味 用法 例
1 一边(一面)……一边(一面)……
「……しながら……する」 動作の同時進行を表す。具体動作の動詞を修飾する事が多い。 ⑴主語の後ろに置き、具体的な動作を表す動詞を修飾する。
同じ主語或いは違う主語の複文に使える。 他一边念,我一边写。
他一边唱歌,一边跳舞。
⑵二つの状態が同時に存在する場合に使えない。 学生们一边站着,一边唱着。×
他一边躺着一边听着歌。×
2 边……边……
「……しながら……する」 動作の同時進行を表す。具体動作の動詞を修飾する事が多い。 ⑴主語の後ろと具体的な動作の前に置き、ただ同じ主語の複文で用いる。 他边走边吃。
他边唱歌边洗澡。
⑵二つの状態が同時に存在する場合には使えない。 学生们边站着边唱着。×
他边躺着边听着歌。×
3 一方面……(另)一方面……
「……しながら……する」 一つの事柄について両面が同時に存在する事を表す。抽象的な動作を表す動詞を修飾する。 ⑴同じ主語の複文で用いる時、主語の後ろに置く。 你这样做一方面伤害了别人,(另)一方面也伤害了自己。
一方面由于坏境原因,(另)一方面由于价格原因,他没买那栋房子。
⑵違う主語の複文で用いる時、主語の前に置く。 一方面我要上课,一方面他要旅游,家里就没有人了。
一方面我刹车快,一方面他躲得及时,避免了一起车祸。
⑶抽象意味の動詞の前に使う場合、具体的な動作の動詞は修飾しない。 我一方面看书,一方面听歌。×
妈妈一方面打扫,一方面唠叨。×
⑷二つの動作が同時に進む場合には使えない。 我一方面检查着,一方面修改着。×
妈妈一方面说着,一方面写着。×
4 既(又)……又(又)……
「……でもあり……でもある、……したり……したりする」 二つの動作或いは状態が同時に存在することを表す。 ⑴同じ主語の複文で用いる。主語の後ろ、動詞/形容詞の前に置く。 这个包既便宜又美观。
他又累又饿。
⑵「既」と「又」は主語の前に置くことができない。 既这个包便宜又美观。×
又他累又饿。×
⑶名詞性フレーズを直接に修飾できない。 他既态度认真又态度坚决。×
他既身体健壮又身体健康。×
5 既……也……
「……でもあり……でもある」 二つの動作或いは状態が同時に存在することを表す。 ⑴同じ主語の複文で用いる。
主語の後ろ、動詞の前に置く。 早晨有很多人在公园锻炼,既有老人,也有小孩。
他既会说日语也会说汉语。
⑵「既」或いは「也」は主語の前に使えない。 既他会说日语,也他会说韩语。×
既他工作也学习×
⑶違い主語の複文で用いる時、主語の前に置く。 雨既停了,彩虹也出来了。×
鸟既叫了,花也开了。×
6 也……也…… 二つの動作或いは状態が同時に存在することを表す。 ⑴違う主語の複文で用いる場合が多い。ほとんどは動詞を修飾する。 这也堵了,那也堵了,我都过不去。
风也停了,雨也止了,人又多了起来。
⑵形容詞を修飾する時、二つの分節で同じ形容語を使っている。 这题也难,那题也难,我都不会做。
这里也热,那里也热,都呆不下去了。
⑶同じ主語の複文に使わない。 他也会说日语也会说汉语。×
他也工作也学习。×
他に並列関係を表すタイプ:
1.一会儿……一会儿……
例 这几天的天气多变,一会儿冷,一会儿热。
他一会儿干这个,一会儿干那个,忙了不停。
2.时而……时而……
例 他时而开朗,时而忧郁,让人看不透。
那个人时而大笑,时而大哭,挺奇怪的。
3.……,连同……
例 上个星期连同这个星期,他共请了5次假。
连同你,今天一共来了十三人。
4.一来(一则/一是)……二来(二则/一是)……
例 看书一来可以放松心情,二来可以增长知识。
在这家店,一来可以吃到好吃的料理,二来可以欣赏到精彩的歌舞表演。
5.有的/有时……有的/有时……
例 小王过生日的时候,有的朋友送他玩具,有的同学送他文具。
放假的时候,我有时会出去旅行,有时会在家上网。